Hará eso de dos meses me sucedió una cosa curiosa. Durante todo este trimestre, los estudiantes de quinto curso de Medicina han estado haciendo las prácticas en nuestro servicio y han asistido algunas mañanas al quirófano para ver los tratamientos de braquiterapia. Además entonces también estaba rotando conmigo nuestra residente. Como con la braquiterapia conviene “hacer mano”, la aplicación la estaba realizando la residente bajo mi supervisión y yo, mientras tanto, explicaba el procedimiento y sus fundamentos a los estudiantes.

Una de las estudiantes a mitad de explicación me preguntó: “Oye, ¿tú eres físico?”. Ahora que no nos oye nadie tengo que reconocer que me hizo gracia la pregunta… y también mucha ilusión ya que desde pequeño me han gustado mucho la física y las matemáticas y siempre he tenido mucha admiración y respeto por los que las practican regularmente.

Sin embargo, me di cuenta que la estima o imagen que yo pudiera tener de un físico es personal e intransferible y no precisamente la más común en la sociedad. De hecho, el estereotipo actual de un físico podría ser perfectamente el personaje de Sheldon Cooper interpretado por Jim Parsons en la serie “The Big Bang Theory”. Para los que no conozcan la serie, estamos hablando básicamente de un inadaptado extravagante con dificultad para relacionarse con personas fuera de su entorno, principalmente de sexo femenino. La emoción inicial por la pregunta os imagináis dónde terminó.

En contraste fijaos cúales son los estereotipos del colectivo médico en las películas o series de televisión: el Dr. Sheperd interpretado por Patrick Dempsey en la serie “Anatomía de Gray” o George Clooney haciendo de Dr. Ross en la serie “ER, Urgencias”, por poner dos ejemplos. Los dos personajes son distintos pero tienen en común un buen sueldo, así como una media de doce curaciones milagrosas y treinta y dos coitos por temporada. Con estos incentivos no es raro que la de Medicina sea una de las carreras más demandadas.

Según Sigmund Freud casi todas nuestras actitudes y decisiones están directa o indirectamente influidas por la búsqueda consciente o no de la gratificación sexual; no creo que estuviera en lo cierto, pero si hay una época en la que todo gira en torno a la aceptación social y la posibilidad de relacionarse con éxito, especialmente en el ámbito sexual , esa es la adolescencia, precisamente la edad con la que tomamos las decisiones que condicionarán nuestra vida laboral. Cuando echo la vista atrás y me replanteo decisiones que tomé entonces…

No puedo dejar de pensar en un mundo en el que alguien deje claro que los estereotipos de televisión no son ciertos, un mundo en el que alguien explique bien y con pasión lo estimulantes y variadas que son muchas de las vías profesionales de carreras como las ciencias físicas o ciencias exactas. Seguramente en ese mundo ahora no sería médico y me dedicaría a otras cosas. Me consuelo pensando que según la teoría cuántica, con infinidad de universos paralelos, existe ese mundo del que hablo. Mientras tanto, en este en el que vivimos de momento parece que algunos (como aquí, aquí o aquí) están empeñados en cambiar las cosas. Quiero creer que desde este blog también estamos aportando nuestro granito de arena.

PD: Como detalle de que quizás no todo esté perdido y de que hay esperanza en las nuevas generaciones, os contaré lo que me dijo la semana pasada mi hijo de seis años: “Aita, cuando sea mayor quiero ser doctor…, pero no doctor de los que curan, no…, ¡de los listos! de los que inventan cosas”. Cuando le pregunté qué quería inventar respondió muy serio que “una máquina que fabrique comidas de tres estrellas Michelín y otra para hacer videojuegos de la Wii”